ABÉCÉDAIRE FORMATIONS
La démarche qualité en formation désigne l’ensemble des processus mis en place par un organisme pour garantir, mesurer et améliorer en continu la pertinence, l’efficacité et la satisfaction générées par ses actions de formation, depuis leur conception jusqu’à leur évaluation finale.
Cette démarche s’appuie sur des outils tels que les enquêtes de satisfaction, l’analyse des taux de réussite et d’abandon, le recueil des retours des formateurs et des entreprises clientes, ainsi que la traçabilité des parcours individuels des stagiaires tout au long de leur formation.
Depuis l’instauration de la certification Qualiopi, la démarche qualité est devenue une obligation formalisée pour tout organisme souhaitant accéder aux financements publics et mutualisés. Le référentiel national qualité structure cette démarche autour de sept critères couvrant l’ensemble du cycle de vie d’une action de formation.
Au-delà de l’obligation réglementaire, une démarche qualité sincère constitue un véritable outil de pilotage stratégique pour l’organisme de formation, lui permettant d’identifier ses points forts, de corriger ses dysfonctionnements et de renforcer durablement la confiance de ses stagiaires et de ses financeurs.
