Abécédaire – Formations – Évaluation sommative

L’évaluation sommative est une évaluation réalisée à la fin d’une séquence ou d’un module de formation, visant à mesurer et à sanctionner par une note ou une appréciation le niveau de maîtrise atteint par l’apprenant sur les compétences travaillées.

Contrairement à l’évaluation formative, qui accompagne la progression sans sanction définitive, l’évaluation sommative a une visée bilan : elle permet de vérifier, à un moment donné, si les objectifs pédagogiques fixés ont été atteints par l’apprenant.

Cette évaluation peut déboucher sur une décision administrative importante : validation d’un module, passage à l’étape suivante du parcours, ou, dans certains cas, obtention d’une certification partielle sous forme de bloc de compétences validé.

L’évaluation sommative doit reposer sur des critères objectifs et transparents, communiqués en amont aux apprenants, afin de garantir l’équité du processus et la crédibilité des résultats obtenus au regard des objectifs pédagogiques annoncés.