Abécédaire – Formations – Innovation pédagogique

L’innovation pédagogique désigne la mise en œuvre de nouvelles approches, méthodes ou outils dans la conception et l’animation d’une formation, visant à améliorer l’efficacité des apprentissages ou à répondre à des besoins pédagogiques non satisfaits par les approches traditionnelles.

Cette innovation peut concerner différents aspects d’une formation : les technologies mobilisées (réalité virtuelle, intelligence artificielle, serious games), les méthodes pédagogiques (classe inversée, apprentissage par projet) ou l’organisation même du parcours de formation.

L’innovation pédagogique répond souvent à des enjeux d’engagement des apprenants, particulièrement importants dans un contexte où la concurrence entre les offres de formation s’intensifie et où les attentes des publics évoluent rapidement, notamment sous l’influence du numérique.

Pour les organismes de formation, s’engager dans une démarche d’innovation pédagogique constitue un facteur de différenciation important, tout en nécessitant une veille constante sur les évolutions technologiques et méthodologiques du secteur de la formation.