Abécédaire – Formations – Modèle pédagogique

Un modèle pédagogique désigne l’ensemble des principes théoriques et méthodologiques qui structurent la conception et l’animation d’une formation, orientant les choix relatifs aux méthodes, aux activités et aux modalités d’évaluation mobilisées.

Différents modèles pédagogiques coexistent, chacun s’appuyant sur des conceptions distinctes de l’apprentissage : le modèle transmissif privilégiant la transmission directe de connaissances, le modèle constructiviste favorisant la construction active des savoirs par l’apprenant, ou le modèle socio-constructiviste valorisant l’apprentissage collaboratif.

Le choix d’un modèle pédagogique influence directement la posture du formateur, les activités proposées aux apprenants et la manière dont l’évaluation des acquis est envisagée tout au long du parcours de formation.

Une bonne connaissance des différents modèles pédagogiques permet aux organismes de formation d’adapter leur approche en fonction du public, du contenu enseigné et des objectifs poursuivis, plutôt que d’appliquer systématiquement un modèle unique à toutes les situations.