ABÉCÉDAIRE CENTRES DE FORMATIONS
Suivi de cohortes diplômées
Le suivi de cohortes diplômées consiste, pour un centre de formation, à analyser sur plusieurs années le devenir professionnel des apprenants ayant obtenu leur certification, au-delà du seul constat de réussite à l’examen ou à l’évaluation finale.
Cette démarche permet de mesurer des indicateurs d’insertion tels que le taux d’accès à l’emploi, la nature des postes occupés, le délai moyen d’insertion professionnelle ou encore la poursuite d’études, données essentielles pour évaluer la pertinence réelle d’une formation au regard des besoins du marché du travail.
Pour un organisme certifié Qualiopi, ce suivi s’inscrit dans les obligations du référentiel national qualité relatives aux indicateurs de résultats, et alimente directement les données que l’établissement doit être en mesure de présenter aux auditeurs comme aux financeurs sollicitant des preuves d’efficacité de l’action de formation.
La collecte de ces informations, souvent réalisée par voie d’enquêtes après la sortie de formation, suppose une organisation dédiée au sein du centre, capable de maintenir le contact avec ses anciens apprenants et de garantir un taux de réponse suffisamment représentatif pour que les résultats obtenus soient exploitables.
Ces données constituent un argument de poids dans les échanges avec les entreprises partenaires, les OPCO et les Régions, qui orientent de plus en plus leurs financements vers les dispositifs démontrant un impact réel sur l’insertion professionnelle plutôt que sur le seul volume d’heures de formation dispensées.
Pour un centre de formation, valoriser le suivi de ses cohortes diplômées constitue enfin un levier de communication et de différenciation auprès des prospects, des financeurs et des partenaires institutionnels, en objectivant la valeur ajoutée réelle de son offre pédagogique sur le parcours professionnel de ses anciens apprenants.