ABÉCÉDAIRE CENTRES DE FORMATIONS
Taux de couverture territoriale
Le taux de couverture territoriale désigne la proportion d’un territoire donné — département, région, bassin d’emploi — effectivement desservie par l’offre de formation d’un réseau de centres, qu’il s’agisse d’un même organisme disposant de plusieurs implantations ou d’un ensemble de partenaires coordonnés.
Pour un réseau de centres de formation, cet indicateur permet d’évaluer si l’offre proposée est suffisamment accessible aux publics visés, notamment dans les zones rurales ou périurbaines où l’éloignement géographique constitue souvent un frein important à l’entrée en formation, en particulier pour les publics les moins mobiles.
Améliorer le taux de couverture territoriale peut passer par l’ouverture de nouvelles antennes, le déploiement de modalités pédagogiques à distance ou hybrides, ou encore la constitution de partenariats avec des structures locales déjà implantées, permettant de démultiplier la présence de l’organisme sans nécessairement investir dans de nouveaux locaux.
Cet indicateur revêt également une importance stratégique dans les échanges avec les Régions, dont les politiques de formation professionnelle visent souvent explicitement à réduire les inégalités territoriales d’accès à la formation, ce qui peut orienter certains appels à projets vers les organismes démontrant une réelle capacité de couverture des zones les moins pourvues.
Pour un centre de formation candidat à un marché public ou à un appel à projets régional, la capacité à justifier d’un taux de couverture territoriale satisfaisant peut ainsi constituer un critère différenciant, notamment lorsque le cahier des charges impose une présence physique minimale sur plusieurs bassins d’emploi du territoire concerné.
Le suivi de cet indicateur permet enfin à la direction d’un réseau de centres de formation d’orienter ses choix d’implantation future, en identifiant les zones sous-dotées où le développement d’une nouvelle antenne ou d’un partenariat local répondrait le mieux aux besoins non couverts en matière de formation professionnelle.